Čo je školenie zamerané na úlohy a ako robiť

Nov 11, 2024

Tréning zameraný na úlohy (TOT) je populárna nová technológia pre funkčnú rehabilitáciu hornej končatiny po mŕtvici na základe riadenia motorov a motorického učenia. Výcvik zameraný na úlohy je funkčná úloha založená na interakcii medzi jednotlivcom, úlohou a životným prostredím. Pacienti sa môžu aktívne pokúsiť vyriešiť problémy, s ktorými sa vyskytujú vo funkčných úlohách, zatiaľ čo sa prispôsobujú zmenám v prostredí, a pomôžu pacientom naučiť sa metódy na riešenie cieľových úloh.

 

Teoretický základ tréningu zameraného na úlohy

TOT je najreprezentatívnejšia metóda klinickej rekvalifikácie založená na teórii motorickej kontroly. Zameriava sa na tréningové funkčné úlohy a prispôsobivosť na zmeny životného prostredia. Funkcie získané prostredníctvom tréningu musia byť možné transformovať do skutočného prostredia. Je to metóda odbornej prípravy, ktorá navrhuje konkrétne úlohy alebo činnosti založené na individuálnych schopnostiach a školiacich cieľoch a vedie pacientov na dokončenie týchto úloh alebo aktivít prostredníctvom aktívnych pokusov o zlepšenie motorických zručností.

 

Opakovaný tréning zameraný na úlohy môže ovplyvniť prispôsobivosť centrálneho nervového systému a podporovať reorganizáciu mozgových funkcií.Medzi faktory, ktoré podporujú funkčnú rekonštrukciu, patrí opakované posilnenie, záujem, výzva, sociálna komunikácia a špecifické skôr ako abstraktné školiace projekty alebo ciele. Ciele a úlohy stanovené školením zameraným na úlohy sú skôr konkrétne ako abstraktné. Napríklad, vezmite hornú končatinu na vyzdvihnutie objektu je konkrétnou úlohou. Dokončenie tejto akcie zahŕňa vizuálny a hmatový vstup a mozog posudzuje a integruje informácie. A efektívna kontrola systému nervami a potom prostredníctvom spätnej väzby zlyhania alebo úspechu sa pohyb pohybu neustále upravuje tak, aby vytvoril optimalizovanú neurónovú sieť a pohybový program, ktorý riadi špecifickú sekvenciu, rýchlosť, pevnosť a ďalšie mechanické charakteristiky príslušných svalov na dokončenie tejto konkrétnej úlohy. Podporujte rozvoj schopností adaptability, feedforward a koordinačných schopností. Ak však horné končatiny robia iba flexiu a rozšírenie alebo jednoduché rozšírenie bez konkrétnych cieľov, vyššie uvedené informácie a integrácia sa stratia a charakteristiky mechaniky pohybu budú úplne odlišné, čím sa zmení na prázdnu spoločnú aktivitu.Výcvik orientovaný na úlohy tiež zdôrazňuje aktívnu účasť na kontrolovanom aplikácii a individualizovanom zaobchádzaní, pričom sa zameriava hlavne na funkčný výcvik v každodennom živote a opakované posilnenie.

 

Klinické uplatňovanie tréningu zameraného na úlohy

TOT sa zameriava na pomoc pacientom získať schopnosť riešiť problémy a jeho súvisiace teórie a metódy sa čoraz viac používajú pri rehabilitačnej liečbe pacientov s rôznymi motorickými funkciami, najmä motorickou dysfunkciou spôsobenou poškodením centrálneho nervového systému. V posledných desiatich rokoch sa mnohí vedci zamerali na TOT a naďalej skúmali a optimalizovali uplatniteľné skupiny a klinické rehabilitačné programy. Štúdie zistili, že Tot kombinovaný so zrkadlovou terapiou môže zlepšiť ručné motorické funkcie u pacientov s jednostranným zanedbávaním po mozgovej príhode. Na základe konvenčného výcviku sa doplní výcvik zameraný na úlohy a na aktiváciu pred každým tréningom zameraným na úlohy sa používa zrkadlová terapia.

Zrkadlový neurónový systém, výcvik zameraný na úlohy aplikuje naučené zrkadlové pohyby na aktivity v reálnom živote, ako je praktizovanie pronácie a supinácie predlaktia, flexie a rozšírenia zápästia a uchopenie a relaxáciu ruky v zrkadlovom prostredí. Cvičte chytenie valcovej fľaše alebo presunúť šálku do periorálnej oblasti v skutočnom prostredí. Okrem toho, u pacientov s hornou končatinou a dysfunkciou rúk po mozgovej príhode sa môže transcraniálna stimulácia priameho prúdu kombinovať s tréningom orientovaným na úlohy na pomoc pacientom dokončiť bežné každodenné činnosti, ako je siahanie predmetov, uchopenie a umiestňovanie vodných šálok a dokončenie pitnej vody .

 

Výsledky ukazujú, že kombinovaný program tréningu orientovaného na úlohy môže znížiť svalovú tonu a podporovať regeneráciu motorických funkcií u pacientov s mozgovou príhodou. Prostredníctvom štúdií magnetickej rezonancie v pokojovom stave sa zistilo, že vyššie uvedený kombinovaný program vrátane tréningu zameraného na úlohy mal významný vplyv na spontánnu mozgovú aktivitu v pokoji. Základný nervový mechanizmus na podporu regenerácie motorickej funkcie u pacientov s mozgovou príhodou môže súvisieť s ALFF v prednom mozgovom laloku. Zvýšiť relevantnosť. Program TOT v kombinácii s motorickými snímkami sa týka tréningu zameraného na úlohy, ktorý sa vykonáva bezprostredne po dokončení motorickej fantázie. Motorové pohyby v imaginárnom prostredí sa používajú na skutočné činnosti, ako sú napríklad stravovacie pohybové cvičenia horných končatín. Výsledky výskumu dokazujú, že tento program môže znížiť riziko mozgovej príhody. Zvýšilo sa funkčné spojenie medzi oblasťou MI a oblasti SMA na oboch stranách pacienta, čo podporovalo normalizáciu mozgovej kortikálnej remodelácie u pacientov s mozgovou príhodou. Výsledky analýzy DTI ukázali, že hodnota FA postihnutej hemisféry u pacientov s mozgovou príhodou sa zvýšila, čo tiež naznačovalo, že tento program podporoval myelináciu myelinizovaných vlákien. Pretvorenie prvkov. Pokiaľ ide o funkciu nižšej končatiny, transkutánna akupinová elektrická stimulácia kombinovaná s tréningom orientovaným na úlohy môže významne zlepšiť funkciu motorickej končatín dolnej končatiny a schopnosť chôdze pacientov s hemiplegiou po subakútnej mozgovej príhode a zvýšiť kontrolu ich členkového kĺbu.

 

Stručne povedané, školenie zamerané na úlohy môže zlepšiť funkčné poškodenie pacientov s mozgovou príhodou, posilniť ich každodenné činnosti a zlepšiť ich kvalitu života. Je hodné ďalšieho výskumu a propagácie.

 

Môžete tiež viesť školenie zamerané na úlohy pomocou rehabilitačného robota Syrebo. Ako na to?Pozrite sa na našu rehabilitačnú triedu, aby ste sa dozvedeli viac